ส่วนที่ 1 เป็นการแสดงแนวทางการดำเนินโครงการวิจัยตลอดทั้งงานโดยภาพรวม
ซึ่งจัดกิจกรรมที่มีลักษณะเช่นเดียวกันไว้ในกลุ่มเดียวกัน
อาทิ การประชุมคณะทำงาน การเก็บข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล
และกิจกรรมอื่นๆ
| แผนกิจกรรม |
เดือนที่ |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
(1) ประชุมคณะทำงาน
|
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
/ |
| (2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (6) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (7) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (8) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (9) |
|
|
|
|
|
/ |
|
|
|
|
|
/ |
| (10) เสนอรายงาน |
|
|
|
|
|
/ |
|
|
|
|
|
/ |
Action Plan (รายละเอียด)
ส่วนที่ 2 เป็นการแสดงรายละเอียดของกิจกรรมทั้งหมด ครอบคลุมกระบวนการดำเนินกิจกรรม
เนื้อหา เวลา กลุ่ม เป้าหมาย งบประมาณ และตัวชี้วัด
แผนกิจกรรมช่วงที่ 1 ประมาณ 4-6 เดือน
| ชื่อกิจกรรม |
กระบวนการเรียนรู้
|
กระบวนการเรียนรู้
|
กระบวนการเรียนรู้ |
กระบวนการเรียนรู้ |
กระบวนการที่
ทำให้เกิดการรู้
กิจกรรม / เครื่องมือ
|
ข้อมูล
ความรู้
ที่ได้รับ |
| 1. |
|
|
|
|
|
| 2. |
|
|
|
|
|
| 3. |
|
|
|
|
|
| 4. |
|
|
|
|
|
| 5. |
|
|
|
|
|
|
ฝ่ายวิจัยเพื่อท้องถิ่น
เครื่องมือวิจัยท้องถิ่น 
หลักสูตร
กลับขึ้นข้างบน